Как утешител или преходен обект помага на вашето дете

Съдържание:

{title}

За много малки деца преходът от грижа към дома към посещаване на дневни или предучилищни заведения може да бъде време на тревожност. Това е време, когато те правят първите си стъпки в неизвестното от големия широк свят и време, когато те са изправени пред предизвикателство извън зоната им на комфорт, може би за първи път.

Понякога като тези могат да ви помогнат специални предмети, било то одеяло, пухкава играчка или дори дреха, която мирише на мама.

  • Никога повече не губете любимите играчки (или ключовете си) отново
  • Пътуване с малки деца
  • Всъщност, според Университетския психоаналитичен институт в Ню Йорк, „преходният обект може да бъде схванат по три начина: като типизиране на една фаза в развитието на детето, като защита срещу тревожност от раздяла и накрая като неутрална сфера, в която опитът не се оспорва ”.

    Като майка на тригодишен син, със сигурност мога да се отнеса към това. Около 18-годишна възраст, синът ми разви връзка със своето одеяло, което няма значение. Одеялото върви навсякъде с него. Това е първото нещо, което той достига, когато е тъжен, щастлив, уплашен или дори ядосан. И това е повече от удобство за него в моменти, когато той сериозно се е наранил.

    Одеялото му предлага нещо, което на пръв поглед никой или нищо друго не може. Това е, без съмнение, неговата сигурност, защитна мрежа и постоянна увереност, когато той е в предучилищна или далеч от дома.

    Ерика Фрейзър има подобна ситуация и с дъщеря си Руби и с някаква приятна играчка, наречена Ламби. „Ламби предлага комфорт на Руби, когато се боли или се разстрои“, казва Ерика. - Това е едно от първите неща, които ще търси.

    Съвсем наскоро Ламби се върна с Руби, за да се погрижи, когато премине от детската стая в детска градина в предучилищна възраст. „Руби решава да напусне Ламби у дома, когато тя се мести, защото казва, че вече не се нуждае от него, тъй като тя е голямо момиче“, обяснява Ерика. - Но когато я преместиха в предучилищна стая, тя се отдели от най-добрия си приятел и единственото, което я накара да се зарадва, беше Ламби да отиде с нея. Сега Ламби отива през цялото време.

    Според Карън Уайт, учител в детска градина в Kool Kidz Childcare в Мелбърн, това поведение е изключително често срещано явление. Тя казва, че около девет от десет деца ще донесат някакъв утешител с тях, за да се грижат.

    „Привличането на утешител, за да се грижи за него, е чудесно за подпомагане на детето да се установи по-бързо и да ги накара да се чувстват така, сякаш принадлежат към околната среда“, обяснява Уайт. "Той предлага по-гладък преход към нова среда, която може да бъде огромна, и може да осигури бягство някъде, където те се чувстват сигурни, докато доверителните отношения не бъдат изградени с възпитателите в стаята."

    Това чувство на сигурност, което идва при установяване на доверителни отношения, е подобно на усещането, което детето има с утешителя си.

    „Чувството за сигурност е част от детето и това, което са, и това е чувството, което спомага за повишаване на самооценката и доверието и в крайна сметка насърчава детето да има по-добра автономия, устойчивост и независимост - всички те са неразделна част от детето. да бъдат активно включени в тяхната общност. ”

    Уайт също обяснява, че децата, които носят утешители от дома си, не представляват непременно специфични типове личности - тоест, не само срамежливи деца имат специални предмети.

    „Изненадващо, дори най-уверените деца често ще имат утешители, за да се настанят в грижи, по време на сън или ако се чувстват особено разстроени”, казва тя. "Това е нещо, което е част от това, което е детето, независимо от тяхната личност."

    Така че това е нещо, което детските педагози като Бялото биха насърчили?

    „Разрешаването на децата да донесат утешител е добро нещо, защото то казва на детето, че ги уважаваме и кои са те, и тяхното благосъстояние е най-важно за нас“, казва Уайт. „Определено насърчавам децата да донесат утешител с тях, особено в началото на пътуването им за гледане на деца.

    "Това е нещо, което педагозите и семействата могат да работят в партньорство с, за да накарат детето да се чувства комфортно, уверено и безопасно в околната среда."

    В крайна сметка по-голямата част от децата ще растат от привързаността си към своя специален обект. Докато някои от тях ще държат скрапа от настървено одеяло или много обичана играчка на рафт в продължение на десетилетия, за да дойдат като носталгия или дори като мек източник на комфорт, повечето в крайна сметка ще го предадат на кутия със стари, забравени предмети - само за вас да се спуснеш и да го спасиш като напомняне на любимия предмет, към който се обърнаха, когато най-много се нуждаеше от него.

    Предишна Статия Следваща Статия

    Препоръки За Майките‼