Как да научим децата да четат часа и да разказват време

Съдържание:

{title}

В този член

  • Кога да въведем понятието за време на децата?
  • Преподаване на децата Как да разкажа време

Тъй като детето ви расте и започва да учи малки думи или започва да рецитира азбуката, може да се опитате бавно да въведете различни концепции за комуникация и различни аспекти на света. Обучението на децата за часовник и разбирането на понятието за време и различните части от деня е един от най-предизвикателните аспекти за всеки. Те може да са наясно с деня и нощта, на базата на промените в околната среда и дейностите у дома, но не напълно да разберат самата същност на времето.

Кога да въведем понятието за време на децата?

Може да сте забелязали, че децата не разбират колко време може да отнеме определена дейност или продължителността, която е необходима, за да се достигне от едно място до друго. Може да сте в шофиране, за да се срещнете с роднините си, цялото пътуване да отнеме около час, а малкият ви може да попита „дали сме още там“ само след 10 минути. Децата по своята същност могат да започнат да набират много умения и да научават редица дейности, но разбирането за изминалото време не е едно от тях. Те не само не могат да четат часовник, но и не разбират как времето може да се разпредели в различни блокове. Тъй като детето ви расте и различните дейности започват да стават част от живота му, той постепенно ще започне да разбира как функционира времето в собствения му живот. Още от подготовката за училище, до възпроизвеждането на видео игри, всеки слот от време ще го накара да разбере същността и необходимостта от присъствие на часовник.

Преподаване на децата Как да разкажа време

Ако в крайна сметка научите детето си да чете времето точно както преподавате математика, наука или езици, вие ще трябва да завършите с дете, което е още по-объркано, отколкото преди. Най-добре е да се въведат градивни елементи, които съставляват формирането и проследяването на времето, и след това да започнат да се събират и да се формират техните връзки.

1. Преброяване на числа

Когато детето ви е в състояние да преброи числа и да ги разбере, можете да започнете, като го учите да преброи до 60 непрекъснати. Това може да отнеме няколко опита, докато не започне да го прави на всеки опит. Комбинирай това преброяване, когато ходиш на пазаруване или подреждаш вестници и го моли да остави настрана 15 страници или да вземе 23 грозде и така нататък.

След като броенето до 60 е установено, започнете да го учите да го разбиете на части от 5. Това ще му позволи да визуализира групата от числа, които образуват пакети от 5 и да достигнат номер 60 в това отношение. На всеки пакет може да бъде присвоен номер, който формира цифрите на часовника.

{title}

2. Фокусирайте се върху общите продължителности

Вместо да скачате веднага в определени времена, започнете с това, че детето ви е наясно с дневните блокове от време, които се използват в ежедневните разговори. Започвайки от сутрин и вечер, можете да ги разширите до сутрин, следобед, вечер и вечер. Те могат да бъдат представени от дейности, които се провеждат вкъщи, като например миене на зъбите сутрин, обяд в следобедните часове, играещи вечер и спане през нощта. Бавно и стабилно можете да ги разчупите още в ранната сутрин, късно следобед и така нататък, и да получите гранулиран по отношение на времето за пренасяне.

3. Направете първия си часовник

Вместо да купувате малък аналогов часовник за вашето дете, го ангажирайте с упражнения за плавателни съдове, които включват правенето на такъв. Всичко, от което се нуждае е малка хартиена чиния и скица. За да помогне на вашето дете, маркирайте частите на цифрите леко с молив и напишете цифрата “1” за него. Нека започне да попълва другите цифри съответно и да завърши кръга с „12“. Сега си припомнете упражнението за преброяване на части от 5 и помолете детето си да нарисува линии около табелата, така че петата линия винаги да завършва на номер. Това също може да отнеме няколко опита, преди той да може да раздели частите еднакво.

4. Използвайте Съществуващи времеви справки

С часовника на ръката в ръка, залепете дълга и къса ивица върху нея, която може да се движи наоколо. Изберете учебното разписание на детето си или вижте телевизионния справочник, който показва времето на любимите му карикатури. Изберете предаване и го помолете да прочете на глас времето на него. Започвайки с пълночасов режим, оставете минутката да седне на 12 и да помолите вашето дете да регулира часовата стрелка. Някои родители намират за полезно да се позовават на цифров часовник, както и да сравняват и двете, за да помогнат на детето им да разбере по-добре.

5. Отиване до минути и секунди

С течение на времето детето ви ще може да прочете и цялото часово изобразяване на времето, както и основните части от него. Сега е необходимо той да разбере отношенията между всяко разделение между големите числа и синхронизацията на втората ръка с минута стрелка. Не се впускайте в 24-часов часовник на този етап, тъй като цялата концепция за числата и минутите ще бъде объркана за него. Нека да разбере как една ротация на втората ръка премества минутната ръка с една стъпка, но едно завъртане на минутната ръка премества часовата стрелка на следващото голямо число.

Като възрастни, ние разглеждаме понятието за време и четене на часовници като неволен акт. Ние едва си спомняме как накрая научихме за времето. Но когато започнем да преподаваме нашите собствени деца, огромното ни понятие започва да изгрява. Използването на някои лесни за разказване време дейности за децата може да ви помогне в това отношение, а не да направи цялото пътуване на разбирането часовници и времетраене друго задължение за вашия малък. Скоро той ще се занимава с домакинството, ще говори за това колко е часът и дали някой е закъснял или рано, което го кара да се чувства напълно възрастен.

Предишна Статия Следваща Статия

Препоръки За Майките‼