Списанието на Ема, седмица 3: тоалетно обучение извън дома
гърненце
Синът на Ема Томас е на 18 месеца и току-що е започнал обучение за тоалетна. Прочетете първите и вторите списания на Ема , или прочетете, за да видите как Томас се справя в третата си седмица.
Сега пристигаме към края на третата седмица и има известен напредък в обучението на Томас. В утрото и след вечеря имаме страхотна рутина, с малко на гърненце и почти никакви инциденти. Ура!
Останалата част от деня все още е малко борба и ако Томас не е с голи дъна, нямам представа дали и кога трябва да отиде. Надявам се, че това постепенно ще дойде и фактът, че сме видели такъв напредък тази седмица, ми даде (и съм сигурен, че Томас) окуражаването да продължим да опитваме още малко.
Все още не е имало успех в детските градини и тази седмица прекарахме няколко дни в дома на баба и дядо на Томас. Той седеше на гърнето тук, но като в детската градина, не отиде да се спре. Дали фактът, че Томас е по-уверен в дома си, е нормална част от процеса?
Също така, не сме имали куче на гърненце за известно време. Томас отива само веднъж на ден и почти винаги в първите си пелени сутрин, или веднага след дрямка си, така че не съм там, за да видя някакви признаци. Някакви съвети как да се справите с това?
Отговор на д-р Cathrine Neilsen-Hewett, експерт по образование в ранна детска възраст и развитие на децата:
Чудесно е да чуваш, че нещата напредват добре! Ако можете да влезете в рутина, където Томас седи на гърнето след всяко хранене и преди лягане, това определено ще увеличи броя на „ударите“. Повечето методи за обучение по тоалет имат в основата си стратегия за поведенческо обучение. Процесите на поведенческо обучение по същество работят върху предпоставката, че децата учат чрез асоцииране, моделиране и укрепване. Колкото повече Томас е в гърнето, толкова повече се подсилва за този успех, и колкото по-силна ще бъде асоциацията, толкова повече ще научи, че дрехите принадлежат към гърнето, а не в неговите Pull-Ups.
Продължавайте да хвалят неговите успехи и да пренебрегвате (където е възможно) всички неуспехи. Дневната рутина и осведомеността ще дойдат - помнете, че през деня се състезавате с много други дейности, които крадат вниманието на Томас. Дори и по-възрастните деца в предучилищна възраст, които са постигнали непрекъснатост през деня, продължават да изпитват странна авария, особено когато играят.
Ако работи за вас, бих се опитал да запазя Томас с голи дъна, когато е възможно - по този начин, той е по-вероятно да отговори на телесни сигнали и скоро ще разбере, че е по-бързо и по-лесно да спре каквото и да прави и да отиде до гърненце, отколкото трябва да спрете играта му дори за по-дълго време, докато почиствате свързаната с нея бъркотия.
Тоалетна извън дома
Не е необичайно децата да ограничават първоначалните си успехи в домашната среда; фактът, че той е готов да седне на тоалетната или гърнето, когато е навън, е много окуражаващ знак. Някои малки деца развиват страх от използването на тоалетни извън дома, така че колкото повече „тоалетна“ томас получава сега, толкова по-лесно ще бъде, когато е готов.
Когато излизате навън, трябва да знаете къде са обществените тоалетни; много търговски центрове разполагат със специални тоалетни с размер на детето, които отговарят на възрастните. Тази настройка може да бъде особено привлекателна за малките деца. Излизането може да бъде малко предизвикателно по време на тези ранни етапи, но не се изкушавайте да го оставите да намокри Pull-Up, когато това се случва, тъй като това осигурява объркващи съобщения. Не забравяйте, че последователността е ключова.
Тоалетна подготовка и грижи за децата
Както при всички аспекти на образователния опит на Тома, непрекъснатата комуникация между вас и неговите учители ще бъде от първостепенно значение за успеха. Говори с учителите си всеки ден; информирайте ги за напредъка, който сте имали у дома. Споделяйте стратегии, които работят - когато опитате нещо ново, което работи у дома, не забравяйте да споделите това с тях.
Обсъдете с учителите си стратегиите, които те използват, за да помогнете на Томас да използва тоалетната и да разберете какво правят, за да насърчат Томас да седи на тоалетната. Повечето деца нямат много търпение, така че той вероятно ще бъде готов да се измъкне от тоалетната след няколко секунди, особено ако приятелите му са извън игра. Неговите учители могат да помогнат да задържат вниманието му, като му дадат книга или говорят с него за това какво ще се случи през деня. Обучението за тоалетна в средата за грижи за децата със сигурност може да представлява допълнителни предизвикателства, като основното е да накараш децата да се съсредоточат върху и да реагират на телесни сигнали, като се има предвид, че се случват много други вълнуващи дейности. Най-добрият подход е търпението.
Използване на гърненце за поо
За разлика от някои деца, които активно отказват да използват гърнето за поос, в случая на Томас става въпрос само за това, че не го улавяме навреме. Ако това е първото нещо от сутринта, номерът е да го хванете веднага щом се събуди и след това да го постави направо на гърнето. Точно както той развива асоциацията между правенето на дребен и гърненце, вие трябва да му помогнете да развие същата връзка за поо.
Голяма книга, която трябва да споделите с Томас, е „Всички хора“ от Таро Гоми. Тази книга разглежда внимателно всички различни видове животни, какъв е техният poo и как го правят. Книгата също така разглежда как бебетата се поглъщат в пелените си, малки деца се гърчат в гърненце, докато по-големите деца и възрастните се пука в тоалетната. Други части от книгата показват как тоалетната е промита и какво се случва с магаретата, когато тя изчезва по тръбите.
Когато Томас е имал движение на червата в своето Pull-Up, спокойно го отведе в банята. Накарайте го да ви помогне да изплакнете кучето си надолу в тоалетната с коментар, който да обясни къде се намира. Накарай Томас да седне на гърнето, докато избърсваш дъното му, като го успокояваш, че скоро ще направи купата си на гърнето. Да се научиш да използваш гърнето за поос е като да научиш всяко ново умение - отнема време.
За разбирането,
Д-р Катрин