Как да научиш уменията за управление на времето на децата

Съдържание:

{title}

В този член

  • Лесни начини за преподаване на уменията за управление на времето на детето
  • Дейности за управление на времето за деца

Има толкова много навици и поведение на децата, че всички ние сме приели като обичайни аспекти, че много родители рядко ги виждат като признаци на подобрение, тъй като започват да растат в юношеска възраст и накрая в възрастни. Събуждайки се късно всеки ден, имайки трудности да се подготвят навреме за училище, се борят да завършат домашното всеки ден в рамките на определеното време, забравяйки как да приоритизират нещата, са всички аспекти на детството. Когато разбирате как да научите детето си за управление на времето, това са самите аспекти, върху които трябва да се работи. Вашето дете се нуждае от помощ, за да разбере, че времето е съкровище и да се научиш да правиш най-доброто от него е умение, което най-добре научих в началото на живота.

Лесни начини за преподаване на уменията за управление на времето на детето

Децата ви не трябва да започнат да използват електронни таблици и разширени техники, за да управляват по-добре времето си. Като се фокусира върху ежедневните аспекти на техния живот и им помага да се справят с тези, които са по-добри на първо място, можете да поставите основата за тях, за да изградят своите управленски умения.

1. Не бъди шеф

Преди родителите дори да започнат да го правят, е необходимо да разберете, че не е нужно да сте шеф на децата си. Изучаването на умението за управление на времето е промяна, която децата преживяват в техния необезпокояван живот, и ще им отнеме време да се приспособят към него. Правете всичко възможно, за да виждате нещата от тяхната гледна точка и да бъдете част от учебния процес, който те предприемат. Това им дава подкрепата и насоките, от които се нуждаят, което не се появява, ако функционирате като мениджър и просто ги помолите да управляват по-добре времето си. Дайте им информацията и помощта, от която се нуждаят, и ги оставете сами да ги изпълнят след това.

2. Поддържане на комуникационен канал

Когато адаптират нови умения или нов стил на живот, децата ще се изправят пред някои препятствия или пречки и ще се нуждаят от помощ и напътствия около тях. Насърчете ги да помолят за помощ и да създадат уравнение, което позволява на децата ви да говорят с вас за проблемите, с които се сблъскват. Това би могло да бъде около борба да се поддържа в съответствие с училище времето, или имат проблеми с фокусирането върху домашното, когато те се върнат. Не забравяйте, че вашето дете не е проблем, а обстоятелството е. Обърнете внимание на обстоятелствата и работете заедно в намирането на решение, което помага на вашето дете.

{title}

3. Поддържайте целенасочена област на изследване

Основният въпрос, който родителите имат около децата, които не успяват да се съсредоточат върху домашната си работа или не могат да го завършат във времето, се върти предимно около околната среда и атмосферата. Място, където има телевизия, непрекъснати непрекъснати разговори и много други отвличания, не е здравословна среда за дете, което се бори с фокусирането си върху обучението си. Разпределете стая или време, което функционира като зона за изследване, и оставете детето да се учи без никакви отклонения. Подредете областта подходящо, както и за да намалите зрителното разсейване.

4. Регламентирано използване на устройства

Възпроизвеждането на игри на преносими игрални устройства или екрани за мобилни устройства е това, което виждаме децата да правят най-често тези дни. Бъдете стриктни по отношение на това право на разстояние от прилеп и установете конкретни времена, за да използвате тези устройства за отдих. Съхранявайте правило около възпроизвеждането им само след завършване на домашното, ако детето ви има проблеми с него. Във всички случаи, ограничете употребата им колкото е възможно повече, поне няколко часа преди планираното време за лягане. И дори твоя.

5. Хранете се заедно като семейство

Неудобните графици за работа и дом могат да затруднят всички да седнат заедно на масата и да се насладят на хранене заедно. Но направете всичко по силите си, за да внедрите този навик, тъй като той поставя на работа и някои вътрешни биологични маркери. Вечеря заедно може да бъде чудесно време да се изравнят с живота на другите и психически да приключи деня, който позволява на мозъка ви да влезе в спокоен режим, както добре. Зададеното време за вечеря също така позволява на детето ви да довърши цялата работа, която има преди него.

6. Ръката на инструментите за децата

Постепенно посъветвайте детето си да започне да рационализира собствените си отговорности. Ако сутрешното време за достигане до училището винаги е прибързано, нека детето ви знае, че трябва да опакова чантата си, след като вечерята е свършена и преди да си легне. Ако има нещо, което трябва да бъде закупено за следващия ден, посъветвайте детето си да го информира веднага щом се прибере от училище. Научете го да поддържа контролен списък, който може да ви покаже, ако се нуждае от вашата помощ при всяка дейност.

7. Справка за времето за вашето дете

Разбирането на управлението на времето е едно нещо. Виждането му в действие е съвсем различна дейност. Вземете часовник за стаята на вашето дете или бюрото му, така че той да може да проверява времето редовно. Като имате добра представа за това как минава времето, детето ви ще се научи да въвежда вътрешна дисциплина, за да ускори усилията и дейностите си, за да остане в съответствие с графика.

{title}

8. Създаване на собствен календар

Денят на детето рядко свършва, след като се върне в училище. Има и други класове, на които той може да трябва да присъства или да отиде на детската площадка, за да играе определен спорт или да се срещне с приятели, за да работят заедно по училищен проект. Всички тези дейности са трудно за детето, за да следи психически. Вземете го с прост планиращ или календарен календар, в който се споменават дневните времеви слотове. Помогнете на детето си да прецени приблизителното време, необходимо за всяка дейност, и да го планирате съответно. Това премахва психическото налягане на планирането от вашето дете и той може просто да се позове на календара и да знае какво трябва да се направи.

9. Списъците са по-добри от процедурите

Мозъците на децата са силно свързани, за да отговорят на валидирането. Възрастните могат да разберат ползите от придържането към рутината, но децата не го правят. От друга страна, децата реагират много добре на знанието, че са завършили това, което се очаква от тях. Използвайте това в своя полза, като превърнете техния график в списък със задачи. Това дава на детето удовлетворение от завършването на всички дейности, определени за деня, и внушава усещане за успех в него. Той също така отрича всички възможности за пропускане на конкретна точка от рутинната процедура, тъй като ще бъде много ясно какво остава да се направи, благодарение на списъка.

10. Fixed Times Of Sleep

Уверете се, че това остава основен приоритет за децата без значение какво. Децата се нуждаят от определено количество сън, за да поддържат растежа си и да позволят на мозъка си да образува нови връзки. Тъй като повечето училища започват рано, работят назад от това време и изработват време, през което детето ви трябва да е в леглото, така че да получава поне 10 часа сън ежедневно.

Дейности за управление на времето за деца

Вграждането на навика за управление на времето при децата може да се постигне чрез превръщането на тези умения в интересни дейности. Право от вземане на работен лист за управление на времето за деца, за да използвате множество техники, които са забавни за изпълнение, вашето дете може да започне да изучава въжетата на управлението на времето в нито един момент.

1. Пъзел на времето

Ако детето ви е любител на решаването на пъзели и гледайки по-голямата картина, използвайте същата техника, за да го научите и на основите на управление на времето.

{title}

Какво ви е необходимо

  • картон
  • Ножички, подходящи за деца
  • Цветни писалки

Как да се направи

  • Седнете детето си за дискусия и говорете с него, за да разберете какви биха били възможните начини, които да го накарат да губи времето си. Това е мястото, където детето ви може да се нуждае от яснота в разбирането защо играят видео игри за дълго време и гледане на телевизия за дълги часове също се брои като загубено време. Това е паралелно с простото седене с отворената книга и разбиране на ума на друго място.
  • След като се постигне малко яснота, нека детето ви започне да драска важни аспекти около него върху картона. Дори една проста фраза като „твърде много телевизия“ или „видео игри“ или „без фокус“ ​​са достатъчни, за да си спомни основната идея.
  • С всички идеи върху картона, нарисувайте линии между тях, за да разделите всяка идея в конкретен раздел. Тези линии след това маркират отделните парчета за всяка идея. Използвайте ножиците и оставете детето да ги отряза.
  • Вашият пъзел е готов. Съхранявайте тези парчета в кутия и оставете детето да ги сглоби по всяко време, когато има объркване по отношение на това, какво представлява времето, пропиляно във всякаква форма.

2. Напълнете буркана

Децата могат да разберат метафори, но не и ако са придружени от забавна игра, която движи посланието напред.

{title}

Какво ви е необходимо

  • Буркан
  • Големи камъни с различни размери
  • Малки камъчета с различна форма

Как да се направи

  • Нека детето ви знае основното правило на играта. Той трябва да използва комбинация от големи камъни и малки камъчета, за да запълни буркана. Всички големи камъни трябва да бъдат използвани със сигурност, но има и някои малки камъни.
  • Направете тест от себе си, за да разберете точния брой камъни и да ги разпределите на детето си с повече камъчета, отколкото е необходимо.
  • След като детето ви започне да играе играта, той ще направи редица опити да побере всички големи камъни в буркана и да не успее да го направи. Избягвайте да скачате, за да му помогнете или да предавате коментари за това как той се представя.
  • Когато успява да ги приспособи правилно, обяснете му, че големите камъни представляват дейности, които са важни и не могат да бъдат избегнати. Само когато сме ги приспособили по правилния начин, имаме ли време да преследваме всякакви други по-малки дейности, представени от камъчетата.

3. Закриване на задачите

Спечелете точки всеки път, когато свършите с уважението.

{title}

Какво ви е необходимо

  • Различни учебни книги или работни листове
  • Цветни моливи, моливи, химикалки

Как да се направи

  • Изберете дейност като оцветяване на конкретен чертеж и я определете за определено време.
  • Уверете се, че и двамата го правите заедно с улова, който можете да преминете към следващата дейност само когато и двамата са го завършили навреме.
  • Бъдете дявол и губете време на мобилния си телефон, докато детето ви завърши дейността. Тогава ще трябва да изчака, докато изоставате. Това му показва колко важно е времето.

4. Дейности, основани на времето

Създаване на плановик, но с фиксирана продължителност за всяка дейност.

{title}

Какво ви е необходимо

  • Цветна хартия
  • Цветни моливи
  • Малка тетрадка

Как да се направи

  • Направете списък на всички дейности, които детето ви прави ежедневно.
  • Говорете с детето си и открийте продължителността на всяка от тях.
  • Напишете активността и продължителността на хартията на графиката с помощта на моливи, като „миене на зъби - 10 минути”, „вземане на вана - 10 минути” и т.н.
  • Поставете диаграмата в стаята на детето си и го помолете да завърши всяка задача в рамките на определеното време всеки ден.

5. Първи неща на първо място

Учете малката си концепция за приоритизиране с тази проста дейност.

{title}

Какво ви е необходимо

  • Различни документи
  • Цветни моливи

Как да се направи

  • Напишете различни дейности на лист хартия и ги разпръсквайте пред детето си.
  • Нека детето ви достигне до всяка дейност и нанесе обратната страна на хартията с приоритет, от който се нуждае.
  • В крайна сметка той ще се почеше и коригира приоритета много пъти, преди да го оправи.

Използването на стратегии за управление на времето за деца не е толкова лесно, колкото изглежда. Това е умение, което прави необходимостта му от значение само когато стигнем до зряла възраст, а след това ученето може да бъде доста трудно. Използването на интересни игри и техники може да направи управлението на времето навик за вашето дете и да му бъде от полза, когато порасне.

Предишна Статия Следваща Статия

Препоръки За Майките‼